一中举行亲子辩论会 中学生在校能不能用手机?

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2018-11-08

一中举行亲子辩论会,学生和家长唇枪舌剑中学生在校能不能用手机孩子心智还不成熟,使用手机影响学习,肯定弊大于利!我们学习离不开手机,了解时事动态、保障上放学安全等都离不开手机,使用手机利大于弊!……昨天,南京一中国际班就学生在校使用手机利弊分析上演了一场辩论会。

4名女生和4位爸爸分别组成两个战队,展开唇枪舌剑。

一中国际部主任黄侃告诉记者,期中考试结束后,很多家长反映孩子在校学习时间玩手机,希望学校能够禁止学生使用手机。 可是,家长们的建议遭到了同学们的强烈反对。

辩论会上,正方4名女生组成穆桂英队对战由4位爸爸组成的反方爸爸帮队。

我们做了相关调查,98%的国际班学生认为使用手机对自己学习有帮助,96%的学生认为能控制好自己。 学生朱竟源说,国际班的学习有其特殊性,我们需要利用手机做托福题、拍学习资料、查找单词等,如果没有手机,学习和作业效率会降低不少。

我们在辩论会之前也做了调查,结果86%的老师认为在校生使用手机弊大于利,100%老师认为携带手机会分散注意力。

反方辩手贾先生也抛出一堆数据,并强调,他们调查发现,我市几乎所有的学校都禁止学生使用手机,而且国外对学生使用手机也有明确规定,比如法国今年7月就通过了一项关于禁止3岁至15岁学生在校园内使用手机的法案。

国际班的学生未来都会出国,自我管理能力很重要,使用手机实际上也是培养我们的自我管理能力,家长一味打压,对于我们没有好处。 正方辩手张馨予说。 手机在善于使用的人手里会是一个好帮手,但是给一个自律能力不强的学生使用,就是潘多拉盒子。

家长凌先生反驳说,家长并不反对把手机交给孩子,但那是建立在孩子心智成熟的基础上。 国际班的孩子入学成绩比普通班的学生低几十分,这几十分实际上就是差在自律上,你们不足以让我们放心把手机交给你们。

一小时左右的时间里,正反方都给出了诸多支持自己观点的理由,甚至有正方辩手坦言:如果我们不想学,有100种不想学的理由。 没有了手机,我们上课可能会睡觉、可能看杂书,手机只是一个替罪羊!现场点评专家、知名社会评论员戚若予说,要判断手机到底是利多还是弊多,要看手机定位是工具还是玩具,玩具是可以取代的,但工具不能。 手机对于很多学生来说,和看书、翻字典没什么两样,工具的成分更多一些。

在网络化社会,新一代学生、教师、家长,应该给予手机明晰的定位。

南航人文与社会科学学院社会学博士邱建新认为,学校用辩论会的方式,给家长和学生提供一个平等对话的平台,让家长和学生换位思考,最终在禁和放之间找到一条中间道路,这是学校教育的一种创新方式。

中华中学从去年开始全校推行零手机措施,严禁学生携带手机。 该校老师涂珊珊告诉记者,为了方便学生和家长联系,校方为每个班级配备了只有接打电话功能的老人机,禁用手机后,学校一楼大厅设置了数字化阅读区,食堂里每天有电视、广播及时更新社会动态,可以说在校园各个角落,学生都可以采集到需要的信息。 黄侃说,辩论会后,学校打算跟同学们一起拟定一个手机使用管理办法,对使用时间、地点等进行明确,之后严格执行,不会一刀切,但会切一刀。